青年有“为” 成长有“道”
教师队伍的培养和成长,很大程度影响着一个江南手机app下载安装 的发展和未来。为了助力青年教师的专业成长,实现江南手机app下载安装 的可持续发展,5月24日,重庆市江南手机app下载安装 初中部举行“青年有为 成长有道”青年教师成长规划座谈会。
初中部教科研主任肖媛媛给老师们明确了为明教育的典型特征:以学生为中心;向中国传统文化回归;帮助学生全面发展来提高学习成绩;做适合每个孩子的真教育,办大家都读得起的真名校。
她还给大家绘制了青年教师成长蓝图,阐述了青年教师成长的三个阶段:熟悉教材,勤做考题,拜师学艺,不断精进的成长期;魅力课堂,积淀教学的高原期;教学理论研究,适应课改创新的攀峰期。她勉励青年老师,要在职业规划的引领下打造“三有五度”的高效课堂,做优秀的为明教育者!
01 享成长经验 明榜样力量
冉洪雨老师“有错必究”的红笔礼物,每一枝笔的姓名专属都是陪伴,都是智慧。她表示,教育是培养而不是管理,教育是发现学生的优点,是寻找成长的契机点,是引领学生在自律中找到自由,想让学生成为什么样的人,自己先成为那样的人。在为明,我们一起成长,一起突破。
周召强老师分享了自己家校共育,家校共赢的教育理念:让学生和家长都成为中考路上、成长途中的战友,师生共同管理班级,共同探讨学习,共同面对青春,友爱互助的班级氛围是成长最好的沃土。
王舒宣老师讲述了“最大汉堡”的故事,用真情打动“顽固”的学生,换来真情的回报;分享了“最暖520的约会”,用惊喜点亮学生的生活,迎来的是学生温暖的拥抱。温柔而坚定,才能真正走进学生的内心,先有父母心,再做教书人。
李霞老师分享了悦纳失败,才能战胜困难的故事。讲述了青年教师在学习、赛课、成长中的蜕变,既然选择,就要全力以赴。每一次备赛,是知识的复盘与整合;每一次参赛,是能力与信心的突破。只有历练,才能走向成长,走向成熟。
02 寄成长心语 助教师向上
初中部校长冉启兵现身说法,传经送宝,引领青年教师的成长。他强调,要树立学习意识,当才华撑不起野心时,当能力胜任不了工作时,就要学习;要树立精品意识,备好每一堂课,上好每一节课,将工作做到极致,成长就在其中;树立合作意识,相互学习,相互搭台,相互成全,一个人走得快,一群人走得远!
为提升教师专业成长,我校初中部实施了“五子六措”工程。“五子”即为老师专业发展的五大支撑,江南手机app下载安装 为教师专业成长搭台子、铺路子、用票子、压担子、结对子;“六措”即教师专业发展的六大路径:请进来教,送出去学、沉下身读、静下心研、推出去讲、扶上台赛。多管齐下,促进教师队伍育人观念的更新、育人能力的不断提高和精进。
△初中部青年老师个人职业规划表
胸怀如山河,前路更辽阔!封存三年规划,展望三年成长!初中部的青年老师们,必定在登峰的路上,携手共进,合作与分享,温和而坚定,不忘初心,不负韶华!
END
出品:品推中心
统筹:杨昌武
供稿:初中部
审核:冉启兵
监制:王小鹏