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7月7日下午，重庆北部新区管委会陈昌明副主任，带领区教育局和教育管理指导中心的领导一行七人，冒着烈日莅临我校调研指导。随行的领导有重庆北部新区教育党工委副书记、教育局正处长级副局长陈昌武，重庆北部新区教育党工委委员、教育局副局长曾珠，重庆北部新区教育党工委委员、教管中心主任唐久明，重庆北部新区教育党工委委员、教管中心副主任杨莉，重庆北部新区教育党工委纪委书记陈虎，北部新区教管中心综合科科长邓文荣。

下午正值烈日当头。在陈玉明校长和部分干部的陪同下，领导们不顾酷暑走进了校园。陈主任一行饶有兴致地参观了江南手机app下载安装为明书院、为明网球场和教学楼，对江南手机app下载安装一流的教学设施设备、充满浓郁书香的书院、宽阔大气且独具特色的运动场等赞不绝口。

参观结束，领导们和江南手机app下载安装中层干部聚集在四楼会议室召开座谈会。会议由陈昌武副局长亲自主持。在会上，陈玉明校长向领导们汇报了江南手机app下载安装工作。他将江南手机app下载安装从无到有，从小到大，从弱到强的九年发展历程具体汇报。江南手机app下载安装从两百多名孩子发展到了三千六百学生；教师团队不断优化，师资队伍稳定；小学抽测、中考、高考的喜人成绩；社会影响力和满意度不断增大。陈校长说，这些成绩的取得都是在管委会的关怀下，在教育局和教管中心的九年如一日的精心指导下取得的。特别感谢管委会，感谢教育局一如既往的关怀、指导和帮助。

座谈中，陈虎书记感慨的说，北大附中为明重庆实验江南手机app下载安装十年磨一剑，从规模发展到内涵发展，呈现出了四大特点：先进的办学理念，清晰的发展规划，切实的发展举措，显著的办学成效。江南手机app下载安装积极主动地承担着社会责任，满足了社会对教育的多元需求，为新区教育做出了巨大贡献。杨莉副主任以家长的视角，表达了对江南手机app下载安装的深厚感情。赞赏江南手机app下载安装常规管理到位，教学成绩优异。唐久明主任主管着教育教学多项业务，江南手机app下载安装和教管中心多年来一直密切配合，在教管中心的指导和帮助下，江南手机app下载安装规范办学，取得了瞩目的成就。他是我校近十年发展的最好见证人，他最了解江南手机app下载安装教育教学现状，对江南手机app下载安装未来发展充满坚定的信心。教育局曾珠副局长谈到，北大附中在重庆的发展创造了奇迹，与江南手机app下载安装领导多年来一直把安全工作放在第一位密不可分。在消防安全、食品卫生等诸多方面为新区兄弟江南手机app下载安装做出了榜样。北大附中是一所不计成本抓安全，有强烈社会责任感以学生为本的良心江南手机app下载安装。陈昌武副局长感叹江南手机app下载安装的飞速发展，他认为北大附中自身功底硬、理念新、管理强，走在教育改革的前列。虽然近年来各大名校纷纷入驻新区，给北大附中带来了强大的压力，但江南手机app下载安装能抓住机遇，转化危机，找准定位，立足优势，有底气有信心建成一流名校。领导们也纷纷为江南手机app下载安装未来的发展提出建议和期望。狠抓安全关注师生心理健康，是江南手机app下载安装稳定发展的基本保障。教师专业发展，名师团队的打造还要继续苦下功夫，建设一支素质过硬的专业教师团队是未来发展的根本。抓住改革的机遇，解决办学的瓶颈，开放眼界精准定位，才能更好地适应未来教育发展的需要。

最后，陈昌明副主任发表了重要讲话。他充分肯定了北大附中为明重庆实验江南手机app下载安装近十年的发展取得了辉煌成就，就江南手机app下载安装提出的困惑以及江南手机app下载安装未来发展作出了重要指示。教育人应该有情怀，有智慧，能坚持。陈主任说，江南手机app下载安装能跨越式发展，取得今天的成绩，是在专家校长的引领下，建设了一支有教育情怀，有教育智慧，能坚持教育理想的教师团队。他指出，北大附中办学有特色，“爱心、责任、智慧”是江南手机app下载安装教师团队用实际行动对教育的诠释。北大附中敢于担当社会责任，为新区教育发展作出了重要贡献。眼下，名校蜂涌入驻新区，给江南手机app下载安装带来一定压力，但竞争并不可怕，竞争更能促进江南手机app下载安装发展。江南手机app下载安装现在拥有良好的基础，北大附中为明重庆实验江南手机app下载安装的老师拥有共同的理想和目标，面对困难却充满激情。我们的江南手机app下载安装已经是重庆人心目中的名校。只要善于抓住机遇，不断深化改革，不断提升办学品质，一定能化解办学中的困难。陈主任殷殷话语，对我校全体员工无疑是莫大的鼓舞。

陈玉明校长对领导们的发言表达了感动、感谢、感恩。他认为，新区的领导心里都装着北大附中为明重庆实验江南手机app下载安装，每一位领导为江南手机app下载安装发展都做出的巨大努力，多年来一桩桩一件件令人感动的事还历历在目。陈校长说，只有我们每一个为明人都立足本职工作，脚踏实地，团结一心，办人民满意的江南手机app下载安装，为新区教育添彩，才能回报各级领导的关怀、指导和帮助。